Theo đó, hai tư lệnh ngành được chọn ngồi ghế “nóng” trả lời chất vấn lần này là lãnh đạo các sở: Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn (NN và PTNT); Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT). Cùng tham gia “chia lửa” còn có các: Sở Khoa học và Công nghệ, Công thương, Lao động, Thương binh và Xã hội, cùng một số tư lệnh ngành liên quan...
Rõ giải pháp, lộ trình để chuyển biến thực chất
Nhóm vấn đề đầu tiên mở màn phiên chất vấn và trả lời chất vấn sẽ là tư lệnh ngành nông nghiệp, với hàng loạt vấn đề “nóng” trong việc triển khai thực hiện các chính sách hỗ trợ phát triển nông nghiệp, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi gắn với sản xuất, tiêu thụ các sản phẩm OCOP trong điều kiện thích ứng với ảnh hưởng của biến đổi khí hậu và biến động của thị trường…
Trong báo cáo của Sở NN và PTNT về một số nội dung liên quan đến nhóm vấn đề chất vấn gửi đến Thường trực HĐND tỉnh cho thấy: được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Trung ương, Bộ NN & PTNT, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, nỗ lực của ngành và hàng triệu bà con nông dân, hợp tác xã, doanh nghiệp... lĩnh vực nông nghiệp và phát triển nông thôn tỉnh đã đạt nhiều kết quả quan trọng. Cụ thể, tốc độ tăng trưởng đạt và duy trì ở mức khá, cơ cấu kinh tế nội ngành chuyển dịch theo hướng tích cực; sản xuất nông nghiệp theo hướng phát triển bền vững, nâng cao chất lượng, giá trị gia tăng và tăng khả năng cạnh tranh của nông sản.
Tuy vậy, Sở NN và PTNT cũng thẳng thắn nhìn nhận: việc triển khai thực hiện các chính sách hỗ trợ phát triển nông nghiệp, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi gắn với sản phẩm OCOP vẫn còn nhiều khó khăn, vướng mắc; kinh phí triển khai một số chính sách còn hạn chế; diện tích chuyển đổi từ trồng lúa sang trồng các cây khác gắn với sản xuất tiêu thụ sản phẩm OCOP ở các địa phương còn nhỏ lẻ; nguồn lực hỗ trợ xúc tiến thương mại nói chung và sản phẩm OCOP nói riêng còn hạn chế…
Lý giải nguyên nhân, theo Sở NN và PTNT, do OCOP là chương trình mới, liên quan đến nhiều lĩnh vực, giai đoạn đầu triển khai nhiều địa phương còn lúng túng. Mối liên kết giữa các cơ sở sản xuất ngành nghề nông thôn với các nhà khoa học, nhà đầu tư và thị trường còn lỏng lẻo. Một số chủ thể thiếu tính chủ động trong việc tìm kiếm thị trường cho hàng hóa sản phẩm;...
Trong nhiều kỳ họp HĐND tỉnh Nghệ An gần đây, những nội dung này cũng được đại biểu HĐND đề cập. Nhiều giải pháp đã được hiến kế, song đến nay nông nghiệp, nông thôn của địa phương vẫn còn nhiều thách thức… Làm rõ nguyên nhân do đâu, giải pháp, thời gian, lộ trình thực hiện thời gian tới ra sao để có chuyển biến thực chất, chắc chắn sẽ là những chất vấn “nóng bỏng” đặt ra với “Tư lệnh” ngành nông nghiệp.
Mong chờ cam kết hành động quyết liệt
Với lĩnh vực giáo dục và đào tạo, những năm qua, tỉnh Nghệ An đã dành nhiều nguồn lực ưu tiên đầu tư phát triển sự nghiệp giáo dục. Các chính sách tập trung đổi mới toàn diện, trong đó chú trọng quan tâm chăm lo phát triển đội ngũ nhà giáo… Nhờ đó, ngành GD và ĐT tỉnh Nghệ An đã đóng góp to lớn trong việc bồi dưỡng nhân cách đạo đức cho thế hệ trẻ, giúp phát triển con người, nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, đóng góp chung vào phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Trung bình mỗi kỳ họp của HĐND tỉnh Nghệ An có từ 14 - 17 ý kiến chất vấn đối với thành viên UBND tỉnh và các cơ quan chuyên môn. Những kỳ họp gần đây, cùng với phần trả lời của các thành viên UBND, Chủ tọa mời thêm lãnh đạo các cơ quan liên quan cùng tham gia để cung cấp, làm rõ, bổ sung thêm một số thông tin cần thiết. Các phiên chất vấn và trả lời chất vấn của HĐND tỉnh đều được phát thanh, truyền hình trực tiếp trên Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh. Không khí chất vấn sôi nổi, thẳng thắn, dân chủ, trách nhiệm, thu hút được sự quan tâm theo dõi của đông đảo cử tri và nhân dân.
Tuy nhiên, báo cáo của Sở GD và ĐT gửi Thường trực HĐND tỉnh cũng thẳng thắn nhận định: chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa đa phần là lồng ghép, tích hợp các môn học, có thu dịch vụ, chưa được xây dựng thành môn học riêng trong chương trình phổ thông nên việc thực hiện chưa thực sự mang lại hiệu quả. Tai nạn thương tích, đuối nước hàng năm vẫn diễn ra, cướp đi sinh mạng của nhiều trẻ em, học sinh. Một bộ phận trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, hoàn cảnh khó khăn vẫn chưa tiếp cận được các dịch vụ hỗ trợ hiệu quả, đặc biệt là trẻ vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi… Tình trạng bạo lực học đường không chỉ xảy ra ở nam giới mà còn cả ở nữ giới; không chỉ giữa học sinh với học sinh mà còn giữa học sinh với giáo viên và giáo viên với học sinh…
Quả thực, rất khó để kể hết những cái khó ngành GD và ĐT đang phải đối diện. Việc lựa chọn lĩnh vực này với các chủ đề thời sự để chất vấn đã cho thấy mức độ quan tâm của các đại biểu tới giáo dục, sự chia sẻ với ngành và tạo cơ hội để cho “Tư lệnh” báo cáo giải trình về việc thực thi chức trách, nhiệm vụ được giao; đồng thời, cũng thể hiện sự quan tâm của HĐND và UBND tỉnh đối với sự nghiệp GD và ĐT của địa phương.
Nhận diện rõ những khó khăn, những vướng mắc để cùng tìm ra các giải pháp là điều rất cần thiết vào lúc này. Với tinh thần trách nhiệm, tâm huyết, tin rằng, những khó khăn của ngành giáo dục sẽ được các đại biểu chất vấn thẳng thắn để nhận diện rõ hơn thực trạng, nguyên nhân và giải pháp. Cùng với đó là những cam kết hành động quyết liệt từ phía “Tư lệnh” ngành…
Diệp Anh
