Nhiều nghiên cứu cho thấy, việc trẻ em tiếp xúc quá nhiều với màn hình đang gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và sự phát triển của trẻ nhỏ. Các thiết bị điện tử gây ra những tác động tiêu cực trực tiếp và gián tiếp đối với giấc ngủ, là nguyên nhân của tình trạng ít vận động, thiếu hoạt động thể chất và nguy cơ thừa cân, thậm chí béo phì… cũng như gây hại đối với thị giác. Việc sử dụng điện thoại và các công nghệ kỹ thuật số khác “quá mức” không chỉ có hại cho trẻ em mà còn cho “xã hội và nền văn minh”.
Các chuyên gia khuyến nghị việc trẻ em sử dụng điện thoại di động nên được kiểm soát theo từng giai đoạn: không sử dụng điện thoại di động trước độ tuổi ít nhất là 11, điện thoại di động không có kết nối internet từ 11 đến 13 tuổi, điện thoại có kết nối internet nhưng không được truy cập mạng xã hội trước 15 tuổi. Thêm vào đó, trẻ em dưới 3 tuổi không nên tiếp xúc với các thiết bị kỹ thuật số, vì chúng “không cần thiết cho sự phát triển lành mạnh của trẻ”.
Vì vậy, bắt đầu từ năm học tới, Pháp sẽ ban hành quy định cấm sử dụng điện thoại di động thông minh trong phạm vi trường học. Cụ thể, khi học sinh tới trường sẽ phải để điện thoại di động thông minh của mình trong tủ cá nhân có khóa trước khi vào lớp. Trước đây học sinh vẫn có thể mang theo điện thoại di động bên mình, nhưng không được phép sử dụng trong lớp học. Thực tế, một số trường trung học cơ sở trong hệ thống giáo dục công lập Pháp đã áp dụng biện pháp này từ vài năm qua.
Tại Bỉ, học sinh cũng sẽ bị cấm sử dụng điện thoại kể từ năm học mới này. Quy định này được áp dụng tại 373 cơ sở giáo dục với khoảng 132.600 học sinh ở vùng Wallonie-Bruxelles, cộng đồng người Bỉ nói tiếng Pháp. Bộ trưởng Giáo dục và Giảng dạy thúc đẩy xã hội của Liên đoàn Wallonie-Bruxelles, việc cấm sử dụng điện thoại trong phạm vi trường học sẽ giúp các học sinh trò chuyện và tương tác với nhau nhiều hơn, thay vì ngồi bấm điện thoại, từ đó cũng tránh được mọi tình huống quấy rối trên không gian mạng.
Việc cấm điện thoại trong trường học từ lâu đã được tranh luận trên khắp châu Âu. Ở những quốc gia có lệnh cấm, lệnh cấm này thường chỉ giới hạn ở việc sử dụng điện thoại và không yêu cầu trẻ em phải giao điện thoại. Ở Đức không có hạn chế chính thức nào nhưng hầu hết các trường học đều cấm sử dụng điện thoại di động và thiết bị kỹ thuật số trong lớp học ngoại trừ mục đích giáo dục. Lệnh cấm tương tự như vậy cũng đã được Hà Lan áp dụng tại các lớp học trung học kể từ đầu năm nay, nhưng chỉ mang tính khuyến nghị chứ không phải nghĩa vụ pháp lý. Từ năm học này, chỉ thị cũng sẽ áp dụng cho các trường tiểu học.
Trong khi đó, Italy đã ban hành lệnh cấm điện thoại sớm, áp dụng lệnh này vào năm 2007 trước khi nới lỏng vào năm 2017 và áp dụng lại vào năm 2022. Lệnh này áp dụng cho mọi nhóm tuổi. Vào tháng 2 năm nay, Chính phủ Anh đã ban hành hướng dẫn cho các trường học “về việc cấm sử dụng điện thoại di động trong suốt ngày học” nhưng chính sách sử dụng điện thoại là do từng hiệu trưởng và lãnh đạo quyết định. Chính phủ Bồ Đào Nha đang thử nghiệm một giải pháp thỏa hiệp bằng cách áp dụng một số ngày không sử dụng điện thoại tại trường học mỗi tháng.
Có thể nói, với những nỗ lực như vậy, Chính phủ các quốc gia châu Âu một lần nữa muốn khẳng định: trường học phải trở thành một nơi được ưu tiên cho các hoạt động tương tác xã hội, học tập và rèn luyện, mà tại đó học sinh không bị phân tâm bởi những thông báo trên thiết bị công nghệ di động.
