Dự Đại hội, về phía Hội Khuyến học Việt Nam có đồng chí Nguyễn Hồng Sơn - Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam.
Về phía lãnh đạo tỉnh có đồng chí Võ Thị Minh Sinh - Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh; các đồng chí Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh: Thái Thị An Chung - Phó trưởng Đoàn chuyên trách Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh; Nguyễn Văn Khoa - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng lãnh đạo các sở, ban, ngành cấp tỉnh.
Lan tỏa phong trào học tập suốt đời
Nhiệm kỳ 2021 - 2026, công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh Nghệ An tiếp tục được củng cố, phát triển về tổ chức và hội viên.
Đến nay, 100% đơn vị xã, phường, khối, xóm có tổ chức khuyến học; toàn tỉnh có 11.558 ban khuyến học cơ quan, đơn vị. Các cấp hội chăm lo công tác phát triển hội viên, chiếm hơn 27,1% dân số. Tổng số hội viên với 950.000 người, chiếm trên 27% dân số.
Cùng với phát triển tổ chức hội, các phong trào học tập suốt đời ngày càng đi vào chiều sâu. Các chương trình, phong trào khuyến học, khuyến tài được cụ thể hóa thành những chỉ tiêu, nội dung cụ thể.
Hội Khuyến học tỉnh đã sáng tạo phát động, triển khai nhiều phong trào và mô hình thi đua lan tỏa hiệu quả, thiết thực. Điển hình là phong trào: “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng” và “Tháng Khuyến học”, “Tết Khuyến học”, “Bình dân học vụ số”, “Khuyến học xanh”, “Gia đình khuyến học”, “Dòng họ khuyến học”…
Công tác xây dựng quỹ khuyến học được hội quan tâm xây dựng. Đến cuối nhiệm kỳ, quỹ khuyến học các cấp trong toàn tỉnh đạt trên 555 tỷ đồng; đã chi trên 396 tỷ đồng để trao học bổng, khen thưởng cho hơn 1,097 triệu lượt học sinh, sinh viên, giáo viên và người học. Bình quân quỹ khuyến học năm 2025 đạt trên 40.000 đồng/người, tăng khoảng 14.000 đồng/người so với đầu nhiệm kỳ.
Phong trào và hoạt động khuyến học, khuyến tài tỉnh Nghệ An luôn nằm trong tốp đầu cả nước; 5 năm liên tục được Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tặng Cờ Thi đua xuất sắc.
Nhiệm kỳ 2026 - 2031, Hội Khuyến học tỉnh xác định tiếp tục đổi mới, sáng tạo và đẩy mạnh chuyển đổi số trong hoạt động hội; tập trung xây dựng xã hội học tập, phát triển mô hình “Công dân học tập” với những năng lực cần thiết để sống và làm việc trong điều kiện kinh tế số, xã hội số và Chính phủ số.
Đại hội đã thảo luận, thông qua Đề án nhân sự và tiến hành bầu Ban Chấp hành Hội Khuyến học tỉnh Nghệ An khóa VI, nhiệm kỳ 2026 - 2031 gồm 36 ủy viên. Ngay sau đó, Ban Chấp hành khóa mới tổ chức Hội nghị lần thứ nhất để thực hiện bầu 11 ủy viên vào Ban Thường vụ và Chủ tịch, 3 Phó Chủ tịch hội.
Đồng chí Nguyễn Thanh Hiền tiếp tục được tín nhiệm bầu giữ chức Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Nghệ An khóa VI, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Các đồng chí Nguyễn Văn Khoa, Phan Thanh Đoài và Nguyễn Thị Thu Nhi được tín nhiệm bầu giữ chức Phó Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh Nghệ An khóa VI, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
Đại hội cũng tiến hành bầu đoàn đại biểu dự Đại hội đại biểu Hội Khuyến học Việt Nam lần thứ VII, nhiệm kỳ 2026 - 2031, gồm 8 đại biểu chính thức và 1 đại biểu dự khuyết.
Tiếp tục đổi mới, sáng tạo trong hoạt động
Phát biểu tại Đại hội, đồng chí Nguyễn Hồng Sơn – Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam và đồng chí Võ Thị Minh Sinh – Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh ghi nhận, biểu dương và nhiệt liệt chúc mừng những kết quả Hội Khuyến học các cấp tỉnh Nghệ An đạt được trong nhiệm kỳ qua; đồng thời chia sẻ, gửi gắm nhiều mong muốn trong nhiệm kỳ mới, Hội Khuyến học tỉnh Nghệ An tiếp tục đổi mới, sáng tạo, nâng cao hiệu quả hoạt động, góp phần phát huy truyền thống hiếu học của quê hương Nghệ An.
Phó Bí thư Tỉnh ủy Võ Thị Minh Sinh nhấn mạnh: Trong bối cảnh tri thức, khoa học - công nghệ và trí tuệ nhân tạo thay đổi từng ngày, học tập suốt đời không còn chỉ là một phẩm chất đáng quý mà đã trở thành năng lực thiết yếu để mỗi người thích ứng, làm việc và phát triển. Yêu cầu khuyến học hôm nay không thể chỉ dừng ở việc khuyến khích trẻ em học tốt, mà phải tiến tới một mục tiêu rộng lớn hơn: Khuyến khích mọi người học tập, tạo cơ hội để mọi người được học và hình thành một xã hội mà ở đó việc học trở thành nhu cầu tự thân, thành nếp sống và văn hóa.
Xuất phát từ thực tiễn đó, đồng chí Võ Thị Minh Sinh đề nghị, hoạt động trong nhiệm kỳ mới của Hội Khuyến học tỉnh cần tập trung vào “3 chữ khuyến”: Khuyến học để phát triển con người; khuyến tài để đánh thức và phát huy tiềm năng; khuyến khích toàn xã hội chung tay cho sự học.
Trong đó, khuyến học phải trở thành động lực phát triển con người và nguồn nhân lực, bởi đầu tư cho sự học chính là đầu tư lâu dài, căn cơ cho sự phát triển. Khuyến học cũng phải gắn chặt với học tập suốt đời, bắt đầu từ mỗi cá nhân biết tự học, mỗi gia đình coi trọng sự học, mỗi cơ quan khuyến khích việc học và mỗi cộng đồng tạo cơ hội để người dân tiếp cận tri thức.
Đặc biệt, trước yêu cầu chuyển đổi số, công tác khuyến học cần gắn với “Bình dân học vụ số”, phổ cập kỹ năng số, mở rộng khả năng tiếp cận tri thức và cơ hội học tập cho mọi người dân. “Nếu trước đây khuyến học là đưa sách đến với người học, thì hôm nay còn phải góp phần đưa tri thức số, kỹ năng số và cơ hội học tập số đến với từng người dân”, đồng chí Võ Thị Minh Sinh chia sẻ.
Đối với khuyến tài, cần gắn khuyến học, khuyến tài với khuyến nghề, khuyến sáng tạo; chú trọng phát hiện, bồi dưỡng và tạo cơ hội để những người có năng lực, tài năng, giỏi nghề, có sáng kiến và khát vọng cống hiến được phát huy. Khuyến học mở đường cho tri thức, còn khuyến tài tạo đường cho tài năng phát triển và cống hiến.
Cùng với đó, hội cần thực sự trở thành lực lượng nòng cốt kết nối cấp ủy, chính quyền, MTTQ, nhà trường, doanh nghiệp, gia đình và cộng đồng, qua đó, khơi dậy trách nhiệm và huy động nguồn lực xã hội cho sự học. Sự học là việc của mỗi người, nhưng chăm lo cho sự học phải trở thành trách nhiệm của cả xã hội.
Đồng chí Võ Thị Minh Sinh đề nghị Ban Chấp hành khóa VI ngay sau Đại hội phải khẩn trương cụ thể hóa Nghị quyết thành chương trình hành động rõ việc, rõ địa bàn, rõ chỉ tiêu, rõ trách nhiệm, rõ kết quả; lựa chọn những nhiệm vụ có sức lan tỏa để tập trung thực hiện, tạo chuyển biến rõ nét, để việc học không chỉ ở nhà trường mà hiện diện trong mỗi gia đình; không chỉ dành cho tuổi trẻ mà trở thành việc suốt đời; không chỉ để có bằng cấp mà để nâng cao năng lực, hoàn thiện con người và kiến tạo cuộc sống.
Đặc biệt, truyền thống hiếu học của quê hương phải được chuyển hóa thành nguồn lực phát triển, để mục tiêu xây dựng Nghệ An trở thành tỉnh học tập, đóng góp ngày càng thiết thực vào sự nghiệp nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và xây dựng con người Nghệ An phát triển toàn diện; góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh và nền tảng cho sự phát triển nhanh, bền vững của tỉnh.
