Đại biểu Nguyễn Văn Cảnh- Bình Định phát biểu tại Hội trường Ảnh: Đình Nam
Đại biểu Nguyễn Văn Cảnh- Bình Định cho rằng, mỗi trẻ em đều có năng lực, năng khiếu về một số lĩnh vực. Theo nghiên cứu khoa học thì có thể khoanh năng khiếu trẻ em thành 8 nhóm, gồm: nhóm ngôn ngữ, nhóm suy luận tư duy, nhóm về không gian thị giác, về âm nhạc thính giác, về vận động, tương tác, nội tâm và về tự nhiên. Mỗi năng khiếu đều có thể giúp trẻ tự tin hơn vào bản thân, giúp trẻ trở thành công dân tốt hơn cho xã hội. Từ đó, đại biểu đề nghị, bổ sung thêm vào chương II một điều về quyền trẻ em, đó là trẻ em được tạo điều kiện để thể hiện năng khiếu, được nhà nước, nhà trường, gia đình, xã hội tạo điều kiện để phát triển tài năng. Với quy định này nhà nước sẽ dành một nguồn lực riêng trong việc phát triển tài năng của trẻ em, thể hiện rõ tầm quan trọng trong việc giúp trẻ em phát triển năng khiếu và hoàn thiện bản thân.
Bên cạnh đó, đại biểu Nguyễn Văn Cảnh cũng cho rằng, chúng ta cần nghiêm khắc tạo môi trường sống tốt cho trẻ từ hôm nay để tạo tiền đề cho một thế hệ công dân văn minh, có trách nhiệm, biết tôn trọng giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp và chấp hành pháp luật, góp phần quan trọng vào việc đạt mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh. Vì vậy, đại biểu đề nghị bổ sung thêm vào Chương II của dự thảo luật một quyền, đó là quyền được sống trong môi trường công bằng, văn minh, tôn trọng văn hóa truyền thống tốt đẹp và chấp hành pháp luật.
Theo đó, các hành vi vi phạm pháp luật, ví dụ các hành vi vi phạm an toàn giao thông khi đi cùng trẻ em phải bị xử lý triệt để. Trong gia đình, cha mẹ tuyệt đối không được có cư xử trái đạo đức hay thực hiện hành vi vi phạm pháp luật trước trẻ em. Ở nhà trường, thầy cô phải đối xử công bằng với tất cả học sinh. Ở các cơ quan nhà nước, bệnh viện, người làm nhiệm vụ phải luôn có tinh thần trách nhiệm, tác phong làm việc thật nghiêm túc khi xử lý các vụ việc liên quan đến trẻ em...
Đại biểu Trần Thị Hiền- Hà Nam
Góp ý vào nội dung quyền và bổn phận của trẻ em được quy định tại Chương II, đại biểu Trần Thị Hiền- Hà Nam cho rằng, quan trọng không phải là việc chúng ta liệt kê được bao nhiêu quyền, mà cơ chế pháp lý thực hiện quyền đó như thế nào để quyền trẻ em được tôn trọng và được thực thi trong cuộc sống mới là điều quan trọng. Đại biểu cho rằng, nếu chúng ta cứ liệt kê đầy đủ các quyền trẻ em, nhưng không có cơ chế bảo vệ và thực hiện quyền, thì trẻ em vẫn là đối tượng dễ bị xâm hại nhất.
Theo đại biểu, tự bản thân các em không thể tự bảo vệ các quyền cơ bản của mình được vì trẻ em chưa có nhiều kỹ năng để tự bảo vệ mình trước các nguy cơ bị tổn hại nên trách nhiệm thực hiện quyền trẻ em phải thuộc về cha mẹ, người nuôi dưỡng, người dám hộ, sau đó là nhà trường, các cơ sở nuôi dưỡng, giáo dục và cả hệ thống chính trị. Đại biểu đề nghị, trong dự thảo luật cần quy định rõ hơn cơ chế thực hiện quyền trẻ em và cơ chế này phải được toát lên trong từng điều luật.
